jueves, 30 de agosto de 2007
lunes, 27 de agosto de 2007
Marihuana y Cocaina
A continuacion pondre informacion detallada de la marihuana y la cocaina
" Marihuana"
Nombre popular : Yerba, mari, monte marihuana.
Nombre científico: Cannabis Sativa
Uso médico: Ninguno
Presentación: Cigarrillos, aceite, resina (hachis)
El nombre científico de esta planta es Cannabis Sativa, existe una clasificación de tres géneros Canabis Indica, Canabis Ruderalis y Canabis Sativa. Cannabis Sativa, es un género que contiene un alto concentrado de THC, sustancia activa de esta planta que causa los efectos alucinógenos de esta droga. El TCH es el compuesto químico conocido como Tetrahidrocanabinol, responsable del efecto, intoxicación o alucinación que produce la droga.
La marihuana es muy común en nuestro país, incluso, muchas personas piensan que es inofensiva, sin embargo, como los fumadores de marihuana inhalan profundamente el humo sin filtrar y lo retienen en los pulmones tanto tiempo como pueden, les ocasiona un daño irreparable.
Efectos
· Aceleración sustancial del ritmo cardíaco
· Sequedad en la boca y la garganta
· Aumento del apetito
· Reduce la capacidad de memoria y comprensión a corto plazo
· Altera el sentido del tiempo
· Paranoia
· Psicosis
· Disminuye la coordinación psicomotora y capacidad de concentración
Consecuencias
· Crea adicción
· Crea una dependencia psicológica
· Dificultad de dormir, nerviosidad, mal genio
Cocaína
Nombre popular: Coca
Nombre científico: Clorhidrato de cocaína (CHC)
Uso médico: Analgésico
Uso Común: Estimulante
Presentación: Polvo blanco fino
La cocaína es el estimulante más potente que existe en forma natural, perteneciente a la familia alcaloide que se extrae de las hojas del arbusto de la coca, la cocaína es un excelente anestésico.
La cocaína es un polvo cristalino, blanco, fino y vaporoso. Según el grado de refinación puede parecerse a la harina. Se aisló por primera vez en un laboratorio por el año de 1860 y se utilizó como anestésico local de origen natural. En América del Sur en los altos de las cordilleras, los miembros del imperio incaico masticaban las hojas de coca para mitigar el cansancio y el hambre creado por las difíciles condiciones climáticas y territoriales donde tenían que subsistir.
Efectos
· Aceleración del ritmo cardíaco
· Aparente energía en los músculos
· Menos hambre
· Dificultad para hablar
· Agresividad
Consecuencias
· Fácilmente adicción
· Mayor depresión sanguínea
· Alteración del comportamiento
· Excitación y euforia
· Puede producir convulsiones
" Marihuana"
Nombre popular : Yerba, mari, monte marihuana.
Nombre científico: Cannabis Sativa
Uso médico: Ninguno
Presentación: Cigarrillos, aceite, resina (hachis)
El nombre científico de esta planta es Cannabis Sativa, existe una clasificación de tres géneros Canabis Indica, Canabis Ruderalis y Canabis Sativa. Cannabis Sativa, es un género que contiene un alto concentrado de THC, sustancia activa de esta planta que causa los efectos alucinógenos de esta droga. El TCH es el compuesto químico conocido como Tetrahidrocanabinol, responsable del efecto, intoxicación o alucinación que produce la droga.
La marihuana es muy común en nuestro país, incluso, muchas personas piensan que es inofensiva, sin embargo, como los fumadores de marihuana inhalan profundamente el humo sin filtrar y lo retienen en los pulmones tanto tiempo como pueden, les ocasiona un daño irreparable.
Efectos
· Aceleración sustancial del ritmo cardíaco
· Sequedad en la boca y la garganta
· Aumento del apetito
· Reduce la capacidad de memoria y comprensión a corto plazo
· Altera el sentido del tiempo
· Paranoia
· Psicosis
· Disminuye la coordinación psicomotora y capacidad de concentración
Consecuencias
· Crea adicción
· Crea una dependencia psicológica
· Dificultad de dormir, nerviosidad, mal genio
Cocaína
Nombre popular: Coca
Nombre científico: Clorhidrato de cocaína (CHC)
Uso médico: Analgésico
Uso Común: Estimulante
Presentación: Polvo blanco fino
La cocaína es el estimulante más potente que existe en forma natural, perteneciente a la familia alcaloide que se extrae de las hojas del arbusto de la coca, la cocaína es un excelente anestésico.
La cocaína es un polvo cristalino, blanco, fino y vaporoso. Según el grado de refinación puede parecerse a la harina. Se aisló por primera vez en un laboratorio por el año de 1860 y se utilizó como anestésico local de origen natural. En América del Sur en los altos de las cordilleras, los miembros del imperio incaico masticaban las hojas de coca para mitigar el cansancio y el hambre creado por las difíciles condiciones climáticas y territoriales donde tenían que subsistir.
Efectos
· Aceleración del ritmo cardíaco
· Aparente energía en los músculos
· Menos hambre
· Dificultad para hablar
· Agresividad
Consecuencias
· Fácilmente adicción
· Mayor depresión sanguínea
· Alteración del comportamiento
· Excitación y euforia
· Puede producir convulsiones
jueves, 23 de agosto de 2007
Drogas un problema de jóvenes y adultos
Bueno yo tengo 2 ejemplos en mi familia mi padrino que se empeoro con una adiccion al alcohol y mi primo que actualmemnte esta internado en el hospital Borda pero su caso es peor ya que la droga ya consumio mas del 50% de su cerebro.
A mi padrino le sucedio porque mi abuela trabajaba varias horas y nunca supo nada de lo que pasaba, y a mi primo porque mi tia no le presto mucha atencion y para cuando se dio cuenta ya era tarde, y hoy en dia ella esta sumamente arrepentida.
Ahora paso a algo de informacion sobre prevencion para que esto no le pase a nadie mas:
Prevenir es anticiparse, adelantarse, actuar para evitar que ocurra algo que no queremos que pase, en este caso, que se consuman drogas. Pero, si ya se están tomando drogas, prevenir es intentar evitar que el problema vaya a más y, en caso de existir alguna situación de dependencia, ayudar a las personas a recibir tratamiento para superarla y a salir de ella.
La prevención es una labor de todos, no sólo de los expertos en drogas. Se compone de la suma de pequeñas aportaciones que cada uno podemos ofrecer desde el papel que desempeñamos y desde el lugar que ocupamos. Todos tenemos algo que decir y algo que hacer y nadie puede hacerlo todo por sí solo:
Los padres fomentando en sus hijos, desde pequeños, hábitos y costumbres saludables, acompañándoles y apoyándoles en su desarrollo personal como sujetos responsables, libres y maduros, e informando y dialogando con los hijos sobre las drogas.
Los profesores inculcando la importancia de la salud, orientando sobre la manera de mantenerla y mejorarla, priorizando los aspectos educativos sobre los conocimientos y fomentando un clima de relaciones y un ambiente que contribuya a la evolución y a la madurez de sus alumnos.
Los médicos y el personal sanitario promoviendo la mejora de la salud de la comunidad, informando objetivamente sobre los efectos y riesgos de las drogas y proporcionando tratamiento a los afectados por su consumo.
Los policías y los jueces actuando fundamentalmente sobre la oferta y la disponibilidad de drogas, persiguiendo a los narcotraficantes, etc.
Los legisladores promulgando leyes que limiten la venta de drogas legales a menores y que sancionen los comportamientos ilícitos de producción y venta de drogas.
Los trabajadores sociales apoyando y orientando ante situaciones de desestructuración social y marginación que generan mayor debilidad ante las drogas en algunas familias, barrios, ciertos colectivos, etc.
Los mediadores y las asociaciones juveniles favoreciendo alternativas de ocio y tiempo libre saludables para los jóvenes, facilitando la formación de nuevos grupos de amigos, etc.
Fuente: http://www.monografias.com/trabajos6/drog/drog.shtml
¿Qué clase de jóvenes son los que utilizan drogas?
Probablemente se equivoca quien pretenda describirlos como delincuentes juveniles. La gran mayoría de los muchachos que usan drogas son jóvenes tranquilos, agradables, de muy buenas costumbres, pero a la vez fácil de ser influidos por otros, y siempre dispuestos a complacer. Generalmente tienen pocas amistades íntimas, y sus intereses frecuentemente son más femeninos que masculinos. Muchos de los adictos son personas delicadas y de hablar suave.
En realidad establecer una serie de pautas para prevenir la drogadicción resulta casi imposible, pero ayudaría mucho que los padres se prepararan sobre esta temática y así aconsejar a sus hijos sobre el gran peligro que les aqueja. El mismo rol cabe a los educadores que deben inculcar en los jóvenes los valores que propenden a la autoestima, fortalecimiento de la personalidad y de los valores morales.
Para promover el desarrollo positivo de los adolescentes, es necesario que las familias, los educadores y los miembros de la comunidad trabajen en equipo para crear una red abarcadora de apoyo. Tienen que dejar de ver a nuestros jóvenes como "un problema" y deben verlos como "un recurso" que puede hacer una diferencia positiva en el mundo.
Al trabajar en colaboración con las familias, los educadores ayudan a guiar a los jóvenes para que sean ciudadanos productivos.
Como maestros, consejeros y líderes de grupos, todos los días tienen la oportunidad de tocar las vidas de los jóvenes.
Los esfuerzos sí cuentan, mediante la comprensión, orientación y enseñanza se puede afectar el curso de la historia, porque los ayudamos a desarrollar respeto por sí mismos y por los demás, así como a desarrollar compromisos serios con la familia, las buenas amistades, la escuela, la comunidad y el mundo en general.
Nuestros jóvenes necesitan la autoconfianza que resulta cuando los reconocemos y los ayudamos a desarrollar sus puntos fuertes. También necesitan el discernimiento para controlar sus emociones en forma constructiva, la habilidad para establecer metas y el conocimiento y las destrezas útiles para permanecer sanos y libres de drogas.
Estas destrezas, tan importantes en el desarrollo y crecimiento de los jóvenes, les ayudarán a contrarrestar, junto a padres y educadores, las fuertes presiones del medio que favorecen:
*pocos lazos familiares
*carencia de observación y cuidados
*conducta antisocial temprana
*mayor influencia de los iguales que de la familia
*aislamiento social
*reglas comunitarias que incitan el uso de drogas.
Para ayudar a revertir esta situación LIONS CLUB INTERNATIONAL, la organización de servicios más grande del mundo, provee apoyo económico y personal a un importante Programa demostrando al asociarse con Quest Internacional (una organización educativa sin fines de lucro), el compromiso a largo plazo que contrajo con la educación y la toma de conciencia del problema del uso de drogas. Surge así el Programa Lions-Quest -"Destrezas para la Adolescencia", basado en los Principios de la Prevención Positiva que son:
*necesidad de desarrollar habilidades y destrezas positivas
*necesidad de recibir mensajes claros y consistentes del "NO USO"
*necesidad de practicar la resistencia a la influencia negativa y al uso de drogas
*estimulación para establecer relaciones positivas con sus iguales
*necesidad de modelos positivos
*refuerzo en el ambiente escolar de conductas positivas que incluyan un compromiso de permanecer libres de drogas
*asociación entre el hogar, la escuela y la comunidad.
"Destrezas para la Adolescencia" de Leones-Quest es un programa global para el desarrollo positivo de la juventud y para la prevención del uso de drogas en los jóvenes de 12 a 14 años. El programa une a los padres o familiares, a los educadores y a los miembros de la comunidad para enseñar a los adolescentes destrezas para la vida y la buena ciudadanía en un ambiente consistente y afectivo.
La sabiduría de los padres consiste en ayudar a que los hijos se preparen para el momento en que levantando vuelo empiece a vivir sus propias experiencias. Significa ir trasladando, poco a poco, la responsabilidad de los padres a los hijos, "aflojando la cuerda" lentamente hasta que se desarrollen y maduren. Cuando nacen, los niños dependen totalmente de sus padres para la supervivencia y el bienestar. Cuando dan los primeros pasos, sin embargo, los niños se encaminan instintivamente a probar cosas nuevas por cuenta propia.
La primera vez que nos dicen "Yo puedo hacerlo solo(a)" nos sentimos orgullosos. Pero todavía tenemos que estar cerca para observar y aplaudir, y para ayudarlos a levantarse si se caen.
fuente:http://www.leonismoargentino.com.ar/SalDiaDrogas.html
Probablemente se equivoca quien pretenda describirlos como delincuentes juveniles. La gran mayoría de los muchachos que usan drogas son jóvenes tranquilos, agradables, de muy buenas costumbres, pero a la vez fácil de ser influidos por otros, y siempre dispuestos a complacer. Generalmente tienen pocas amistades íntimas, y sus intereses frecuentemente son más femeninos que masculinos. Muchos de los adictos son personas delicadas y de hablar suave.
En realidad establecer una serie de pautas para prevenir la drogadicción resulta casi imposible, pero ayudaría mucho que los padres se prepararan sobre esta temática y así aconsejar a sus hijos sobre el gran peligro que les aqueja. El mismo rol cabe a los educadores que deben inculcar en los jóvenes los valores que propenden a la autoestima, fortalecimiento de la personalidad y de los valores morales.
Para promover el desarrollo positivo de los adolescentes, es necesario que las familias, los educadores y los miembros de la comunidad trabajen en equipo para crear una red abarcadora de apoyo. Tienen que dejar de ver a nuestros jóvenes como "un problema" y deben verlos como "un recurso" que puede hacer una diferencia positiva en el mundo.
Al trabajar en colaboración con las familias, los educadores ayudan a guiar a los jóvenes para que sean ciudadanos productivos.
Como maestros, consejeros y líderes de grupos, todos los días tienen la oportunidad de tocar las vidas de los jóvenes.
Los esfuerzos sí cuentan, mediante la comprensión, orientación y enseñanza se puede afectar el curso de la historia, porque los ayudamos a desarrollar respeto por sí mismos y por los demás, así como a desarrollar compromisos serios con la familia, las buenas amistades, la escuela, la comunidad y el mundo en general.
Nuestros jóvenes necesitan la autoconfianza que resulta cuando los reconocemos y los ayudamos a desarrollar sus puntos fuertes. También necesitan el discernimiento para controlar sus emociones en forma constructiva, la habilidad para establecer metas y el conocimiento y las destrezas útiles para permanecer sanos y libres de drogas.
Estas destrezas, tan importantes en el desarrollo y crecimiento de los jóvenes, les ayudarán a contrarrestar, junto a padres y educadores, las fuertes presiones del medio que favorecen:
*pocos lazos familiares
*carencia de observación y cuidados
*conducta antisocial temprana
*mayor influencia de los iguales que de la familia
*aislamiento social
*reglas comunitarias que incitan el uso de drogas.
Para ayudar a revertir esta situación LIONS CLUB INTERNATIONAL, la organización de servicios más grande del mundo, provee apoyo económico y personal a un importante Programa demostrando al asociarse con Quest Internacional (una organización educativa sin fines de lucro), el compromiso a largo plazo que contrajo con la educación y la toma de conciencia del problema del uso de drogas. Surge así el Programa Lions-Quest -"Destrezas para la Adolescencia", basado en los Principios de la Prevención Positiva que son:
*necesidad de desarrollar habilidades y destrezas positivas
*necesidad de recibir mensajes claros y consistentes del "NO USO"
*necesidad de practicar la resistencia a la influencia negativa y al uso de drogas
*estimulación para establecer relaciones positivas con sus iguales
*necesidad de modelos positivos
*refuerzo en el ambiente escolar de conductas positivas que incluyan un compromiso de permanecer libres de drogas
*asociación entre el hogar, la escuela y la comunidad.
"Destrezas para la Adolescencia" de Leones-Quest es un programa global para el desarrollo positivo de la juventud y para la prevención del uso de drogas en los jóvenes de 12 a 14 años. El programa une a los padres o familiares, a los educadores y a los miembros de la comunidad para enseñar a los adolescentes destrezas para la vida y la buena ciudadanía en un ambiente consistente y afectivo.
La sabiduría de los padres consiste en ayudar a que los hijos se preparen para el momento en que levantando vuelo empiece a vivir sus propias experiencias. Significa ir trasladando, poco a poco, la responsabilidad de los padres a los hijos, "aflojando la cuerda" lentamente hasta que se desarrollen y maduren. Cuando nacen, los niños dependen totalmente de sus padres para la supervivencia y el bienestar. Cuando dan los primeros pasos, sin embargo, los niños se encaminan instintivamente a probar cosas nuevas por cuenta propia.
La primera vez que nos dicen "Yo puedo hacerlo solo(a)" nos sentimos orgullosos. Pero todavía tenemos que estar cerca para observar y aplaudir, y para ayudarlos a levantarse si se caen.
fuente:http://www.leonismoargentino.com.ar/SalDiaDrogas.html
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